3. 长标题

许多家长并不知道，在幼儿园阶段，给孩子打好数学基础 вовсе не обязательно ходить на подготовительные занятия к школе. Родители могут улучшить понимание математики своими детьми дома, играя в развивающие игры, чтонамного эффективнее, чем заучивание формул и решение задач.

Это связано с тем, что в возрасте от 3 до 6 лет мышление детей в основном образное, и они неспособны к абстрактному мышлению. Решение задач слишком абстрактно для детей, а вот обучение в процессе игры намного эффективнее.

1. Изучение соответствия между числами и количеством

В蒙тессори-садах есть специальный набор для обучения цифрам: коробка и палочки с бусинами. Как показано на рисунке, коробка состоит из двух ящиков, в каждом из которых имеется 5 отделений, пронумерованных от 0 до 9. Палочки с бусинами состоят из 45 деревянных палочек.

Когда вы показываете ребенку, как пользоваться коробкой и палочками с бусинами, начните с цифры 1. Возьмите 1 палочку и положите ее в отделение с цифрой 1. Скажите ребенку: "Это 1". Затем возьмите 2 палочки и положите их в отделение с цифрой2. Скажите ребенку: "Это 2". После того, как вы пройдете все отделения от 1 до 9, вы обнаружите, что палочек не осталось.

Затем вернитесь к самому началу, к цифре 0, и объясните ребенку, что 0 означает "ничего", поэтому в отделении с цифрой 0 нет палочек.

Эта простая операция может помочь ребенку понять абстрактные числа и сопоставить их с количеством. Особенно важно хорошо усвоить цифру 0. Если не заложить хорошую базу, детям будет легко ошибаться в примерах вроде 5 + 0 = ? или 5 - 0 = ?

Рекомендация: Изготовьте аналогичные коробку и палочки с бусинами. Например, возьмите 10 одноразовых стаканчиков вместо коробки, а трубочки — вместо палочек.

2. Изна которую нанизаны бусины. Бусы могут быть нанизаны в минимальном количестве — 1, и до максимального — 10. Таким образом, они могут наглядно представлять числа от 1 до 10.

Например, многие дети могут считать от 1 до 100, но они не понимают, что конкретно означают 30 и 60, или какая разница между 72 и 27. С помощью счетных бус дети увидят, что 30 — это 3 палочки длиной в 10, а 60 — это 6 палочек длиной в 10. Они также поймут, что второе число больше первого в два раза.

А числа 72 и 27, хотя и отличаются только порядком цифр, по количеству различаются намного сильнее. Если ребенок будет чаще перебирать и считать счетные бусы, выполняя упражнения на соответствие между числами и количествами, он станет гораздо восприимчивее к числам. Его понимание будет более глубоким и ясным, и он перестанет путать числа.

Для начала поговорим о том, как использовать счетные бусы. Например, у ребенка есть задача 1 + 2 = ?. Посчитав счетные бусы, он увидит, что 1 бусина плюс 2 бусины дают 3 бусины. 3 бусины — это и есть ответ, т. е. 1 + 2 = 3.

Если у ребенка есть задача 7 - 5 = ?, он може